فقط آثاری که با مجوز رسمی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به چاپ رسیده اند .
نام کتاب : طراحی پژوهش کیفی: رویکرد تعاملی |
پدید آورنده : صدیقه خورشید
|
ناشر : دانشگاه سمنان
|
شابک : |
قیمت : 230000ریال
|
تعداد صفحات : 360 |
قطع : 978-600-7065-86-0 |
استان : سمنان |
زبان : فارسی |
تلفن مرکز پخش : 09127123899- 02144219451 |
موضوع کوتاه : روش تحقیق، کیفی، رویکرد تعاملی |
توضیحات بیشتر : بالندگی جوامع و تمدنهای بشری در پرتو ایجاد بسترهای مناسب و مطلوب برای پژوهش اندیشمندانه و نظریهپردازی است. نظریه پرداری به بسترسازی، تیزبینی و تفکر نیاز دارد، که پژوهش این بسترسازی را فراهم میکند. اگرچه بین نظریهپردازی و پژوهش اشتراکاتی برحسب روش، منابع و حتی موضوعهای مورد پژوهش وجود دارد، اما باید توجه داشت که برای نظریهپردازی و دستیابی به نظریه در حوزههای مختلف علمی بایستی به پژوهش به عنوان پیشدرآمد آن توجه ویژهای داشت. \\\\\\\\r\\\\\\\\n پژوهش در لغت به معنای\\\\\\\\\\\\\\\" دستیابی به کنه پدیدهها\\\\\\\\\\\\\\\" است، و آن را به عنوان \\\\\\\\\\\\\\\" یک فعالیت نظاممند تعریف میکنند که هدفش تولید و گسترش دانش و شناخت حقیقت است. درکل، پژوهش فعالیتی است که از چهار مولفه: ایده، پژوهشگر، روش و محیط تشکیل شده است. به همین ترتیب، پژوهش علمی یک مطالعه نظاممند و کنترل شده و منطقی است که بر مبنای روشهای علمی پیریزی میگردد که با خلاصه کردن دادهها به نتیجهای درباره حقیقت پدیدهها دست مییابد و قابلیت تکرارپذیری و انتقالپذیری نیز دارد. پژوهشهای علمی به دو دسته اساسی تقسیم میشوند: الف) پژوهشهای کمی: این دسته پژوهشها از روش علمی ساخت و اثبات تجربی استفاده میکنند و براساس فرضیهها وطرحهای پژوهشی ساختارمند شده انجام میگیرند. معیارهای سنجش دادهها کمی هستند و برای استخراج نتایج از فنون آماری استفاده میشود. ب) پژوهشهای کیفی: این دسته پژوهشها بر روشهای نظاممند برای توصیف شرایط و ویژگیهـای پدیـدههـای انسانی دلالت میکندکه قابل کمیشدن نیستند. این نوع پژوهشها بر فلسفه پدیدارشناختی اتکاء دارند و با طرح سوالاتی درصدد ایجاد درک و فهم راجع به ابعاد و تجارب متفاوت زندگی بشر و محیط اجتماعیاش است. درواقع، پـژوهش کیفـی، یـک نـوع تحقیق و بررسی است که به دنبال توصیف اعمـال انسـانهـا، بـه همـان صورتی که در زندگی آنها آشکارشده است، میباشد. \\\\\\\\r\\\\\\\\n بنابراین با توجه به اهمیت پژوهش کیفی در نظریهپردازی، تولید و تدوین نظریه، و ضرورت کاربرد آن در توصیف و تبیین بسیاری از پدیدههای انسانی و اجتماعی، کتب بسیاری از سوی اندیشمندان و پژوهشگران حوزههای مختلف علمی، بویژه علوم اجتماعی و جامعه شناسی به نگارش درآمده است که هر کدام از زاویهای به آن نگریستند و سعی داشتند تا با ارائه الگوها، روشها و فنون مختلف به پژوهشگران مشتاق در انجام پژوهش کیفی کمک نمایند. دراین راستا، جوسپ آ. ماکسول در کتابش(طراحی پژوهش کیفی: رویکردی تعاملی) الگویی برای انجام پژوهش کیفی ارائه داده است که بین مولفههای مختلف یک پژوهش کیفی( یعنی اهداف، چارچوب مفهومی، سوالات، روشهای پژوهش، و نیز روایی پژوهش) نوعی ارتباط متقابل و منعطف وجود دارد. همانطور که ماکسول اذعان داشتهاست، در این الگو، اجزای مختلف یک پژوهش کیفی، یک طراحی یکپارچه، منسجم و در حال تعامل بوجود میآورند و هر مولفهای دقیقا با چند مولفه دیگر ارتباط دارد به جای این که این مولفهها در یک توالی خطی یا چرخهای با هم ارتباط داشته باشند. برحسب توصیف همه نویسندگان از ماهیت رفت و برگشتی پژوهش کیفی، به نظر میرسد که الگوی ارائه شده در این کتاب میتواند به خوبی ماهیت پژوهش کیفی را در یک نگاه برای پژوهشگران کیفی نمایان سازد، و بنابراین از دنبالکردن یک رویکرد خطی در پژوهش کیفی و گرفتار شدن در آن اجتناب ورزند. همچنین ماکسول در الگویش به عوامل تاثیر گذار بر روی طراحی یک مطالعهکیفی- از جمله منابع پژوهشگر، مهارتهای پژوهشی پژوهشگر، مسائل و مشکلات ادراک شده، استانداردهای اخلاقی، زمینه پژوهش، دادهای که جمعآوری میگردد، و نتایجی که از این دادهها در خلال مطالعه بدست میآید- توجه کرده است. از نظر وی، این عوامل بخشی از طراحی یک مطالعه نیستند بلکه به محیطی تعلق دارند که پژوهش و طراحیاش در درون آن انجام میشود یا محصولات پژوهش هستند، و پژوهشگر باید به این عوامل در طراحی مطالعهاش توجه کند. درست همانطور که در طراحی یک کشتی باید به انواع بادها، و امواجی توجه گردد که کشتی مواجه میشود و انواع محمولههایی که آن کشتی حمل میکند. \\\\\\\\r\\\\\\\\n این کتاب از دو جنبه با کتب نوشته شده در حوزه پژوهش کیفی متمایز و متفاوت است: اول، ارائه رویکردی برای پژوهش کیفی به منظور تمرکز بر روی طراحی پژوهش کیفی به جای تمرکز بر روی نوشتن طرح پژوهشی، که از یک سو به موضوعاتی میپردازد که پژوهشگران کیفی واقعا انجام میدهند، و از سوی دیگر حمایت و رهنمودهایی برای افرادی فراهم میکند که برای اولین بار به طراحی یک مطالعه کیفی مبادرت میورزند. در واقع، طراحی ضعیف پژوهش، و نوشتن عجولانه و باشتاب یک طرح پژوهشی میتواند اساسا سبب کند شدن پژوهش و مطالعه گردد. طراحی پژوهش مبین منطق، و نظم و انسجام منطقی یک مطالعه پژوهشی- یعنی مولفههای پژوهش و شیوههای ارتباط این مولفهها با همدیگر- است. از سوی دیگر، طرح پژوهشی سندی است که این طراحی را به مخاطب خاصی انتقال میدهد و توجیه میکند. به انجام رساندن این دو مستلزم فعالیتهای متفاوتی است. به آنها پرداخته میشود گویا آنها کاملا شبیه هستند، همچنانکه کتب پژوهش کیفی متعددی درباره طراحی پژوهش بدینگونه عمل نمودند، و سبب پیچیده و دشوار شدن طراحی پژوهش و نوشتن طرح پژوهشی شدند. یادآوری میگردد که علیرغم متفاوت بودن طراحی پژوهش و طرح پژوهشی، بین این دو پیوندها و رابطههای مهمی وجود دارد. این پیوندها و رابطهها در سراسر این کتاب برجسته شده است و در فصل 7 درباره شیوه گذار از طراحی یک مطالعه به طرح آن بحث شده است. الگوی طراحی پژوهش ارائه شده در این کتاب تا حدودی از ساختار طرحهای پژوهش کیفی اقتباس شده است و بنابراین برای نوشتن طرح پژوهشی کاملا مفید است. دوم، این کتاب با رویکردی عملی به طراحی یک پژوهش کیفی نگارش شده است. بدین معناکه ماکسول، مثالها و تمرینهای بسیاری برای خوانندگان ارائه داده است تا شناخت بیشتری نسبت به طراحی پژوهش کیفی کسب کنند و بتوانند عملا یک پژوهش کیفی را طراحی کنند و برحسب آن یک طرح پژوهش کیفی بنویسند و اجرا کنند. \\\\\\\\r\\\\\\\\n این کتاب برای دو گروه از افراد مفید است: الف) افرادی که همین آلان طراحی یک مطالعه کیفی را شروع میکنند. ب) افرادی که پیش از این در اجرای یک پروژه پژوهش کیفی درگیر شدند. بنابراین به عنوان خواننده اینکتاب، اگر به یک مطالعه کیفی میاندیشید یا برای یک مطالعه کیفی آماده میشوید، میتوانید از این کتاب برای تهیه و تدوین طراحی پژوهش و طرح پژوهشی استفاده کنید. اگر پیش از این در یک مطالعه کیفی درگیر بودید، میتوانید از این کتاب برای مفهومسازی مجدد موضوع یا مسالهای استفاده کنید که انجام میدهید، بر روی مطالعه تمرکز کنید، مسائل و مشکلات و راهحلهای بالقوه را شناسایی کنید، و نظریه مفیدتر و مرتبطتری تدوین و توسعه دهید، یعنی طراحی پژوهش خویش را اصلاح کنید یا این طراحی را روشنتر سازید. \\\\\\\\r\\\\\\\\n |
هرگونه استفاده از تصویر جلد این کتاب و محتویات متن آن در سایر سایت ها و شبکه های اجتماعی بدون اجازه کتبی از سازمان چاپ و نشر ایران ممنوع می باشد. متخلفان مورد پیگرد قانونی قرار می گیرند.
بازگشت به صفحه معرفی آثار